Durante:La dinámica de hoy ha sido muy dinámica, valga la redundancia. Dicha actividad ha consistido en posicionarse a favor o en contra de las frases ofrecidas por la tutora, siempre argumentando el porqué de tu posición. Para posicionarnos nos teníamos que situar en un lateral concreto del aula, es decir, si estábamos a favor de la oración nos posicionábamos en el lateral izquierdo, y si estábamos en contra nos posicionábamos en el lateral derecho (por ejemplo).
Después:
Hola, ante todo decir que con esta dinámica me e dado cuenta de lo difícil que llega a ser dar una definición de "tiempo". Otras de las cosas que me ha mostrado esta dinámica es como la serie de items comentados se pueden ver desde perspectivas muy diferentes, y que muchas de estas perspectivas tengan razón, por muy distintas que sean. Para terminar tan solo decir que me ha gustado mucho esta actividad ya que en ella hemos participado toda la clase declarándonos a favor o en contra, y argumentando lo que creemos cierto.
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